martes, 10 de junio de 2014

¿Cómo educamos en valores en el aula de Educación Infantil ayudándonos de las Tics?

Las emociones cumplen una serie de importantes funciones en la vida personal y social del niño, como son las siguientes:

-Intervienen como fuerza motivadora y dinamizadora de la conducta.
-Condicionan la interacción y comunicación con los demás.
-Influyen en el aprendizaje
-Organizan la conducta social
-Contribuyen a la adaptación y a la supervivencia.

La emotividad no es algo sorprendente e incontrolable, sino un medio de expresión de la personalidad del niño, y como todo medio de expresión, puede ser educado.


Por lo tanto debemos de educar esas emociones llevando a cabo una educación integral completa; así fomentaremos un ambiente adecuado para que el desarrollo de los niños sea integral.

Teniendo en cuenta las emociones del niño es relevante decir que debemos de educar en valores desde edades tempranas.

Martín (2011) sostiene que: 
Valor es aquello que hace buenas a las cosas, aquello por lo que las apreciamos, 
por lo que son dignas de nuestra atención y deseo. El valor es todo bien 
encerrado en las cosas, descubierto con mi inteligencia, deseado y querido por 
mi voluntad. Los valores dignifican y acompañan la existencia de cualquier ser 
humano. El hombre podrá apreciarlos, si es educado en ellos. Y educar en los 
valores es lo mismo que educar moralmente, pues serán los valores los que 
enseñan al individuo a comportarse como hombre, como persona. Pero se 
necesita educar en una recta jerarquía de valores. 

Un recurso que podemos emplear en el aula para educar en valores pero empleando las Tics ayudándonos o de la PDI del aula o por medio de un proyector es el visionado de diferentes cortometrajes que han sido premiados, y que nos hacen reflexionar educando en valores. Tratan temas como la amistad, la inocencia, la generosidad.

Podríamos visionarlos con un proyector en el aula y después hacerles preguntas relacionadas sobre los mismos para que pensaran acerca de los temas tratados.


Otro de los que podríamos ver sería el  de "Cuerdas" de Pedro Solís García muy interesante para tratar el tema de las necesidades educativas especiales, la generosidad entre otros.











Otro cortometraje sería muy útil para estas edades para ver con niños de 5 años sería el cortometraje de "El hombre orquesta" de Pixar en el cual alguno los valores que se tratan son por ejemplo el de el trabajo en grupo (cooperación) y también que las rivalidades no son buenas.



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